En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous Les ouvrages de 1re/Tle conviennent également aux groupements 3 et 4, dont les contenus sont
disponibles sur les sites compagnons.
Dans le cahier de 1re/Tle groupement 5 :- Un contenu adapté au programme du groupement 5, constitué notamment des filières ASSP et Esthétique-Coiffure (liste complète p. 49), avec des exercices et des contextes adaptés.
- Des vidéos d'expérience au fil des activités.
- Une grille d'évaluation mise à jour en fin de chapitre.
Structure d'un ouvrage de la collection - En ouverture :
- la présentation des objectifs du chapitre (capacités et connaissances attendues) ;
- les prérequis du cycle 4 pour tester/réamorcer les acquis de manière ludique.
- Des activités variées afin de travailler toutes les compétences : étude de documents, activité expérimentale et démarche d'investigation.
- Elles sont introduites par une question scientifique simple pour contextualiser en rattachant à la vie réelle ou professionnelle afin de faciliter la co-intervention.
- Les élèves sont amenés à se positionner par la formulation d'hypothèses.
- Chaque activité est liée à une seule notion.
- Les compétences sont clairement identifiées.
- Chaque activité se termine par un > sur la notion à retenir décontextualisée.
- Un > et un > sous forme de QCM permettant à l'élève de progresser dans l'acquis