Neurosciences Cognitives En Classe : Guide Pour Expérimenter Et Adapter Les Pratiques Pédagogiques

Ce grand format broché ESF propose des approches fondées sur les neurosciences cognitives afin d’aider les enseignants à mieux comprendre les mécanismes d’apprentissage. Le contenu offre un cadre concret pour tester, analyser et ajuster des situations de classe selon les objectifs visés.

À partir d’expériences et de repères théoriques, l’ouvrage accompagne l’expérimentation pédagogique et la transformation des pratiques. Une préface d’Olivier Houdé apporte un éclairage sur les enjeux de l’apprentissage, tandis que plusieurs auteurs développent des pistes directement mobilisables en contexte scolaire.

Caractéristiques : 304 pages, format grand format, présentation broché. Édition « expérience de l’apprentissage » et date de publication 15/04/2021. Dimensions 16,0 x 24,0 x 1,7 cm (poids 0,54 kg). Un format e-book (ePub) est également mentionné.