À moi de lire! CP (2024) – Manuel de lecture-compréhension Magnard

À moi de lire! CP (2024) est un manuel élève pour le CP (Cycle 2) conçu pour accompagner l’apprentissage de la lecture, de l’entrée dans le déchiffrage jusqu’à une lecture plus fluide et expressive. Grâce à une démarche explicite et progressive, l’élève construit des repères de compréhension directement à partir des textes.

Le manuel propose des textes 100% déchiffrables et une méthode en deux temps : d’abord, des extraits et une histoire intégrale de littérature jeunesse lus par l’enseignant ; ensuite, deux histoires intégrales de littérature jeunesse déchiffrables, lues par les élèves. L’ouvrage entraîne à identifier qui parle, qui est concerné et de quoi parle le texte, afin de développer des stratégies de compréhension.

Pour renforcer le vocabulaire, des imagiers audios accessibles par QR codes complètent les activités de lecture. On retrouve aussi des séances régulières liées à la compréhension : expression orale, petits débats interprétatifs et entraînement à la lecture à voix haute. Les notions de langue sont travaillées en contexte pour mieux saisir le sens des textes.

Format grand format, broché. 128 pages. Une ressource alignée sur les exigences des programmes et le guide orange « Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP ».