AESH : Accompagner les élèves en situation de handicap (Softcover) Un guide pratique pour les AESH

Ce livre Retz Eds, issu de la collection « Comprendre Aide », accompagne les professionnels AESH dans leur mission au quotidien. Il permet de mieux saisir les besoins des élèves en situation de handicap et d’adapter l’accompagnement afin de soutenir les apprentissages en classe.

Le guide clarifie l’organisation de l’école et les différents acteurs. Il propose des repères concrets pour construire une collaboration efficace avec les enseignants, en précisant les modalités de travail à privilégier et les priorités pour favoriser la réussite de l’élève.

Parce que les informations sur les troubles peuvent être limitées, l’ouvrage met l’accent sur des besoins fondamentaux : instaurer une structure et un cadre, adapter les supports pédagogiques, aider à l’expression des émotions et faciliter la compréhension des consignes. Des outils et des exemples liés aux situations de classe permettent d’observer, d’agir et d’ajuster l’accompagnement avec méthode.